1. Cuestionario sobre los problemas que tenemos para lograr el aprendizaje de nuestros alumnos

Este cuestionario pretende obtener información sobre los problemas que tenemos para lograr el aprendizaje de nuestros alumnos
Esta información se utilizará para conducir discusiones sobre los problemas que mas nos gustaría saber solucionar en la segunda sesión presencial del curso.

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* 1. Nombre y apellidos:

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* 2. ¿Qué problemas principales tienes para que tus alumnos aprendan?

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* 3. ¿Qué problemas tienes para que tus alumnos hagan suyos los objetivos de aprendizaje de tu asignatura?

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* 4. ¿Qué problemas tienes para lograr que tu sistema de impartición y evaluación contribuya a conseguir los resultados de aprendizaje que pretendes?

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* 5. ¿Logra tu sistema de impartición que tus alumnos dediquen tiempo suficiente a trabajar en tu asignatura? ¿Cuánto tiempo dedican como media tus alumnos a estudiar y trabajar en tu asignatura?

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* 6. ¿logras que la mayoría de tus alumnos participen en clase? ¿Que porcentaje lo hace?

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* 7. ¿Dispones de tiempo suficiente para realizar todas las actividades presenciales que desearías realizar para que tus alumnos obtengan los resultados de aprendizaje deseados?

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* 8. ¿Evaluas realmente lo que quieres que aprendan tus alumnos o hay resultados de aprendizaje deseados que no son debidamente evaluados y calificados en tu asignatura?

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* 9. Si encontrases una lámpara y de ella saliese el genio del aprendizaje universitario y te concediese tres deseos en relación con tu asignatura y tus alumnos ¿qué tres deseos le pedirías?
primer deseo
segundo deseo
tercer deseo

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* 10. ¿Cuánto tiempo has tardado en responder a este cuestionario de reflexión sobre los problemas de tu sistema de impartición y evaluación?

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