Contestar esta encuesta tomará 10 min como máximo.

ESTIMADOS PROFESORES:

El PLADI 2010-2020 tiene prevista la Meta 5.6. Porcentaje de cursos impartidos en otro idioma sobre el total de cursos ofrecidos por la División. Esta meta es compartida por los cuatro Campus y, solicitamos su apoyo para cumplirla. Las etapas son las siguientes:

*En la primera etapa, cada División deberá contar con un estudio sobre (a) la planta de profesores que puede impartir una asignatura en inglés y (b) un menú de asignaturas que pudieran impartirse a partir del año próximo.

**Durante la segunda etapa los profesores con el perfil y la capacidad lingüistica participarán en un proceso de capacitación para tal efecto.

***En la tercera etapa los profesores empezarán a impartir esta materia, preferentemente en inglés.

El reto que esto representa es el siguiente: Para el año 2012 se esperaba que al menos el 5% de las asignaturas se ofrecerían en este idioma, para el año 2020 se espera que sea el 40%.

Este esfuerzo permitirá proyectar a la Universidad en el ámbito internacional y atraer más estudiantes extranjeros a nuestra Institución. Con ello se logrará la internacionalización de nuestros estudiantes y de los Programas Educativos.

Si tiene alguna duda sobre la encuesta, favor de contactar a Virginie Pautrat a la ext. 2726 o a virginie@ugto.mx

Gracias por su apoyo.

DIRECCIÓN DE COOPERACIÓN ACADÉMICA

Question Title

* 1. Nombre del profesor:

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* 2. Favor de proporcionarnos su número de empleado.

Question Title

* 3. Favor de indicarnos su tipo de nombramiento.

Question Title

* 4. Campus/Colegio del Nivel Medio Superior

Question Title

* 5. División:

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* 6. Indique su nivel de idioma diferente al español de acuerdo Marco Común de Referencia Europea para las Lenguas (MCERL):

A1
COMPRENDER: Reconozco palabras y expresiones muy básicas. Leo y entiendo frases muy sencillas.
HABLAR:Puedo participar en una conversación de forma sencilla.
ESCRIBIR:Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, y rellenar formularios con datos personales.

A2
COMPRENDER:Comprendo frases y el vocabulario más habitual sobre temas de interés personal.Soy capaz de leer textos muy breves y sencillos.
HABLAR:Puedo comunicarme en tareas sencillas y habituales.
ESCRIBIR:Soy capaz de escribir notas y mensajes breves y sencillos.

B1
COMPRENDER:Comprendo las ideas principales cuando el discurso es claro y se tratan de asuntos cotidianos.
HABLAR:Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos.
ESCRIBIR:Soy capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados.

B2
COMPRENDER:Comprendo discursos y conferencias extensos.Soy capaz de leer artículos e informes.
HABLAR:Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad.
ESCRIBIR:Soy capaz de escribir textos claros y detallados.

C1
COMPRENDER:Comprendo discursos extensos.Comprendo textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos.
HABLAR:Me expreso con fluidez y espontaneidad.
ESCRIBIR:Soy capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados.

C2
COMPRENDER:No tengo ninguna dificultad para comprender cualquier tipo de lengua hablada.Soy capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita.
HABLAR:Tomo parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate.
ESCRIBIR:Soy capaz de escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. Puedo escribir cartas, informes o artículos complejos.

  Lengua materna A1 A2 B1 B2 C1 C2
Inglés
Francés
Alemán
Japonés
Italiano
Otro

Question Title

* 7. Si usted posee una constancia vigente de idioma, favor de mencionarla.

Question Title

* 8. ¿Ha impartido cursos disciplinares en inglés u otro idioma diferente al español?

Question Title

* 9. Si su respuesta fue positiva, nombre de la institución donde lo(s) impartió; (Indique el número de veces y el número de horas impartidas):

Question Title

* 10. Si su respuesta fue positiva, nombre del curso impartido:

Question Title

* 11. ¿Estaría en la posibilidad de impartir una materia disciplinar en inglés?

Question Title

* 12. Indique cuál asignatura podría impartir en inglés a nivel LICENCIATURA.

Question Title

* 13. Indique cuál asignatura podría impartir en inglés a nivel POSGRADO. Indique entre paréntesis si es Maestría (M), Especialidad (E) o Doctorado (D).

Question Title

* 14. ¿Considera usted necesaria una capacitación antes de impartir cursos disciplinares en inglés?

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