El Área de Gestión de Innovación de la Docencia, perteneciente a la Dirección de Desarrollo Curricular, le invita a participar en la encuesta, que busca medir la satisfacción de los participantes, además de trabajar continuamente en mejoras.

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* 1. Selecciona uno de los rangos al cual corresponde tu edad:

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* 2. Sexo

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* 3. Indique la Facultad a la que usted pertenece:

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* 4. Marque la alternativa, de acuerdo a su participación principal, en la actividad Núcleos, durante el último año:

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* 5. Valore la actividad de Núcleos, según el nivel de satisfacción en que fueron cumplidas las tareas o acciones para el contexto de la Docencia Universitaria:

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* 6. Cuantifique su tiempo invertido, en horas mensuales estimadas, en la realización de trabajos o tareas en el contexto de Núcleos de Investigación en Docencia:

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* 7. Valore, de 1 a 4, cuantificando el tiempo invertido en relación a lo recibido o adquirido:

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* 8. Valore, de 1 a 4, el grado de satisfacción de lo recibido por usted, de acuerdo a diversos insumos vinculados con la actividad:

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* 9. Valore, de 1 a 4, el grado de importancia del coordinador de la actividad en razón del servicio que usted ha recibido de su parte:

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* 10. Indique la opción que mejor considera usted como plan de trabajo de la actividad:

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* 11. La actividad me ha permitido mejorar o incrementar mi línea de trabajo docente en la universidad, preferentemente, en:

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* 12. Valore el grado de satisfacción del asesor externo, de acuerdo al taller que usted ha recibido:

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* 13. En la actualidad el uso de gestores bibliográficos para la creación de artículos y material de estudio se ha masificado. ¿Utiliza usted algún software de gestión bibliográfica como End Note, Mendeley, Zotero, etc.?

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* 14. En su labor académica, ya sea a nivel de docencia e investigación: ¿utiliza las herramientas disponibles en su cuenta de Microsoft office para promover la cooperación, productividad académica y el trabajo en equipo (Teams, Sway, Planner, One Note, One Drive, Forms, etc.)?

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* 15. En su labor académica, ya sea a nivel de docencia e investigación: ¿utiliza las bases de datos bibliográficas disponibles en la intranet del sitio de la biblioteca de nuestra universidad (WOS, Scopus, Springer, Nature, etc.)?

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* 16. En su labor académica, a nivel de docencia: ¿utiliza la plataforma Moodle de la universidad para las asignaturas que dicta?

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* 17. Finalmente, en el siguiente recuadro, comente observaciones o sugerencias que podrían mejorar el servicio de esta actividad:

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