Autoevaluación de Programas 2019

Estimado estudiante, a través de la presente encuesta se espera obtener información importante que contribuya a la mejora del programa que Ud. cursa.  Su opinión es muy importante para la Institución, por tanto le solicitamos dedicar el tiempo que sea necesario para contestar todas las preguntas con la mayor sinceridad.  Muchas gracias.

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* 1. Selecciones el Programa Académico que Ud. cursa

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* 2. Seleccione la Sede

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* 4. Género

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* 5. (1.1.1.1) Esta pregunta está orientada a identificar el conocimiento que Ud. tiene de  la misión Institucional, por lo tanto, se plantean las siguientes opciones de respuesta para que seleccione la alternativa que mejor describe la misión institucional. (Marque una sola alternativa)

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* 6. (1.1.1.2) Con el fin de identificar el grado de apropiación de la visión, se ha formulado la siguiente pregunta, por favor seleccione la alternativa de respuesta que mejor describe la visión Institucional  (Marque una sola alternativa)

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* 7. (1.2.2.1) El Proyecto Educativo del Programa (PEP) contiene entre otras cosas los lineamientos curriculares, los objetivos, la misión y las asignaturas del Programa. ¿Conoce el Proyecto Educativo (PEP), del programa que Ud. está cursando?

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* 8. (1.2.1.2) En su opinión, ¿existen en el Programa espacios institucionales para que los estudiantes participen en la discusión y actualización permanente del proyecto educativo del Programa (PEP)?

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* 9. (1.1.3.4) ¿Para realizar su matrícula financiera ha acudido a alguna de las alternativas de financiación propiciadas por la Institución para garantizar el ingreso y permanencia en el Programa? (Crédito Icetex y/o crédito con entidades financieras en convenio con UNISANGIL).

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* 10. (1.1.3.5) ¿En el transcurso de su programa académico Ud. ha recibido alguna beca, subsidio o descuento en el valor de su matrícula?

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* 11. (1.1.4.3) ¿Conoce los procedimientos y requisitos para la admisión o para el ingreso a estudiar en la Institución?

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* 12. Recursos del Programa

  SI NO
(2.2.2.1) ¿Considera Ud. que el número de profesores del programa es suficiente para atender el número de estudiantes que ingresan al mismo?
(2.2.2.1) ¿Considera Ud. que los recursos académicos del programa (bibliografía,  bases de datos, software, etc) son suficientes para atender el número de estudiantes que ingresan al mismo?
(2.2.2.1) ¿Considera Ud. que los recursos físicos del programa, propios o en convenio, (aulas, espacios deportivos, laboratorios, etc) son suficientes para atender el número de estudiantes que ingresan al mismo?

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* 13. (2.3.2.1)  Cómo califica la calidad de los espacios y estrategias que la Institución ofrece para que Ud. participe en las siguientes actividades que contribuyen con la formación integral:

  Excelentes Buenos Aceptables Deficientes No conoce
Proyectos de investigación
Grupos y semilleros de investigación
Proyectos de emprendimiento o ideas de negocio
Actividades lúdico deportivas
Actividades artísticas y culturales
Otras actividades que contribuyan a su formación integral (foros, seminarios, talleres, congresos, etc)

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* 14. (2.3.3.1) De las siguientes actividades señale en cuáles Ud. SI ha participado y en cuáles NO, durante su vida de estudiante en la Institución.

  SI ha participado NO
Proyectos de investigación
Grupos y semilleros de investigación
Proyectos de emprendimiento o ideas de negocio
Actividades lúdico deportivas
Actividades artísticas y culturales
Actividades académicas distintas de las desarrolladas en las aulas (Jornada científica, semana de bienestar, Jornada de la salud, mesa de emprendedores, seminarios, congresos, etc.)

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* 15. (2.4.4.1) De los siguientes Consejos y Comités Institucionales, señale ¿en cuáles está contemplada la participación de los estudiantes como representantes de los mismos?

  Si No No sabe 
En el Consejos de Fundadores
En el Consejo Superior
En el Consejo Académico
En el Comité Institucional de Bienestar
En el Consejos de Facultad
En el Comité Curricular del Programa

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* 16. (2.4.4.1)  ¿Ud. ha participado en las ELECCIONES ESTUDIANTILES para seleccionar a los representantes de los estudiantes en los órganos de dirección de la Institución y del Programa?

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* 17. (2.4.2.1)¿Qué opinión tiene con respecto al contenido del reglamento estudiantil de la Institución?

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* 18. (2.4.2.2) (A.I-2.1.1.1) ¿Considera Ud. que el reglamento estudiantil de la Institución se aplica de manera adecuada?

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* 19. (3.1.3.1)  En el reglamento de profesores de la Institución tiene establecidas las políticas y los criterios para la selección y vinculación de docentes a la Institución.  ¿Ud. conoce el proceso que realiza la Institución para la selección  y vinculación de sus docentes?

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* 20. (3.3.6.1) Apreciación sobre la calidad, suficiencia y dedicación de profesores:

  Excelente Buena Aceptable Deficiente
La calidad de los profesores del Programa es:
El número de profesores del Programa con respecto del número de estudiantes es:
La cantidad de tiempo que dedican los profesores a la academia (clases, investigación, proyectos etc.) es:

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* 21. (3.6.2.1)  Según su concepto, la calidad de los materiales de apoyo (libros, presentaciones, diapositivas, guías, formatos, etc.) elaborado por los docentes del programa para el desarrollo de las clases es:

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* 22. (3.8.4.1) ¿Ud. ha tenido la oportunidad de evaluar a sus docentes?

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