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Copia de Avalúo y aprendizaje estudiantil
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1. Información general
Este formulario ha sido diseñado con la intención de documentar, de manera sistematizada el estado del conocimiento de los estudiantes respecto a los resultados del aprendizaje estudiantil en el curso de su departamento.
La información recopilada le permitirá a la facultad establecer una comparación del aprovechamiento estudiantil al completar el curso, como medida directa del aprendizaje estudiantil, lo cual se documentará al finalizar el semestre mediante este sistema.
A tales efectos, el inventario, persigue recoger por curso:
La información recopilada le permitirá a la facultad establecer una comparación del aprovechamiento estudiantil al completar el curso, como medida directa del aprendizaje estudiantil, lo cual se documentará al finalizar el semestre mediante este sistema.
A tales efectos, el inventario, persigue recoger por curso:
- Las técnicas de avalúo utilizadas para medir el nivel de conocimiento de los estudiantes con respecto a los objetivos esperados (i.e., medidas directas e indirectas).
- Los resultados o hallazgos de las técnicas de avalúo utilizadas.
Este inventario no sustituye las herramientas y los formularios de avalúo que han desarrollado los departamentos y programas y se utilizará de manera complementaria. El mismo ha sido desarrollado de manera que cumpla con las exigencias de las agencias acreditadoras (ej. MSCHE) y con los informes de Evaluación Programática (i.e., JS: 43, 2006-2007). Por tal razón, se solicita que los cursos se clasifiquen dentro de un Programa de Estudio (ej. Psicología o Historia).
Instrucciones generales
- Deberá llenar un formulario para CADA CURSO Y SECCIÓN que ofrece.
- Al momento de detallar las técnicas de avalúo no tradicionales (i.e., que no son exámenes y pruebas cortas), se exhorta que sólo se identifiquen aquellas estrategias de avalúo para las cuales se pueda presentar evidencia de cómo éstas se utilizan para medir el resultado esperado del aprendizaje.
- Los encasillados con ASTERISCO TIENEN QUE COMPLETARSE, de lo contrario no podrá completar el formulario.
Cualquier duda, asistencia técnica o información adicional puede comunicarse mediante correo electrónico a oaii.cayey@upr.edu