Esta herramienta de autoevaluación se basa en el Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DigCompEdu). Este modelo establece 22 competencias organizadas en seis áreas.

Las competencias se explican en seis niveles diferentes de habilidad (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Además, se ha incluido una séptima área competencial, “Educación Abierta”, basada en el Marco OpenEdu (JRC, 2016, 2019) y que incluye tres áreas de competencia: Recursos Educativos Abiertos; Prácticas Educativas Abiertas y Ciencia Abierta, dando lugar a un total de 25 preguntas. Estos marcos apoyan y animan a los profesores e investigadores a utilizar herramientas digitales para mejorar su docencia y potenciar la innovación educativa.

Para cada uno de estos elementos, elija una de las siete opciones de respuesta (0-6). Las respuestas se presentan de forma gradual, de menor (0) a mayor (6) grado de complejidad. Cada opción de respuesta incluye competencias previas y añade otras habilidades. La graduación de complejidad en las opciones de respuesta se ha realizado a través de: (1) la aplicación de una adaptación de la Taxonomía Digital de Bloom y (2) La aplicación de niveles de progresión de implicación en las actividades propuestas en las respuestas, evaluados por expertos. Aunque considere que puede escoger más de una opción, seleccione la que mejor refleja su experiencia. 

Esta herramienta le ayudará a reflexionar sobre su grado de competencia digital como profesor en el ámbito de la Educación Superior.

Question Title

* 1. Identificación

Question Title

* 2. Antes de comenzar, ¿En qué nivel de competencia  cree usted que se encuentra actualmente? en el que A1 es el más bajo y C2 el más alto

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