HÁBITOS LECTOESCRITORES EN EP-Maestros

Justificación del proyecto de investigación

La finalidad de este cuestionario es recopilar información sobre las diversas formas lectoescritoras de los alumnos de la escuela de Educación Primaria en Costa Rica. Con los datos aportados por sus respuestas nos gustaría describir un nuevo perfil del estudiante y de sus maestros cuya cultura ha desarrollado nuevas maneras de leer y escribir en el siglo XXI. Las respuestas a esta encuesta tendrán un carácter privado y su finalidad será única y exclusivamente investigadora. Con este fin, utilice la escala de valoración que acompaña a cada ítem, que está graduada desde el valor '0' (Nunca) hasta el valor '5' (Siempre); por lo tanto, si no ha realizado una actividad sencillamente seleccione el valor cero.

Question Title

* 1. Nombre del centro educativo en el que trabaja

Escuela Eugenio Corrales (Paraíso)

Escuela República Francesa (Cartago)

Escuela Silvestre Rojas Murillo (Tacares Norte-Grecia)

Escuela Winston Churchill (Cartago)

Escuela La Guardia de Río Grande (San Ramón de Alajuela)

Escuela España (San Antonio de Belén)

Question Title

* 2. ¿Cuál es la tarea que desempeña en Educación Primaria en el grupo encuestado?

Maestro-guía

Maestro de Inglés

Maestro de Educación Física

Maestro de Informática

Maestro de Religión

Maestro de E. del Hogar

Question Title

* 3. Cursos en los que imparte docencia en el segundo ciclo de Educación Primaria

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

6.1

6.2

6.3

6.4

6.5

6.6

Question Title

* 4. ¿Cuántas computadoras hay en el aula?

Ninguna

Más de 3

Question Title

* 5. ¿Dónde suele leer? (Por favor, elija un valor para cada alternativa)

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
En casa	En casa 0 Nunca	En casa 1	En casa 2	En casa 3	En casa 4	En casa 5 Siempre
En el colegio	En el colegio 0 Nunca	En el colegio 1	En el colegio 2	En el colegio 3	En el colegio 4	En el colegio 5 Siempre
En bibliotecas	En bibliotecas 0 Nunca	En bibliotecas 1	En bibliotecas 2	En bibliotecas 3	En bibliotecas 4	En bibliotecas 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique

Question Title

* 6. Al leer, ¿cuál suele ser su intención principal?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Lee para aprender	Lee para aprender 0 Nunca	Lee para aprender 1	Lee para aprender 2	Lee para aprender 3	Lee para aprender 4	Lee para aprender 5 Siempre
Lee para disfrutar de los libros	Lee para disfrutar de los libros 0 Nunca	Lee para disfrutar de los libros 1	Lee para disfrutar de los libros 2	Lee para disfrutar de los libros 3	Lee para disfrutar de los libros 4	Lee para disfrutar de los libros 5 Siempre
Lee por motivos profesionales	Lee por motivos profesionales 0 Nunca	Lee por motivos profesionales 1	Lee por motivos profesionales 2	Lee por motivos profesionales 3	Lee por motivos profesionales 4	Lee por motivos profesionales 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique

Question Title

* 7. ¿Cuál es su lectura preferida? (Por favor, elija un valor para cada alternativa)

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 0 Nunca	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 1	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 2	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 3	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 4	Narrativa (cuento, novela, etc.), teatro o poesía 5 Siempre
Periódicos y/o revistas	Periódicos y/o revistas 0 Nunca	Periódicos y/o revistas 1	Periódicos y/o revistas 2	Periódicos y/o revistas 3	Periódicos y/o revistas 4	Periódicos y/o revistas 5 Siempre
Ensayos con temática monográfica	Ensayos con temática monográfica 0 Nunca	Ensayos con temática monográfica 1	Ensayos con temática monográfica 2	Ensayos con temática monográfica 3	Ensayos con temática monográfica 4	Ensayos con temática monográfica 5 Siempre
Páginas de Internet	Páginas de Internet 0 Nunca	Páginas de Internet 1	Páginas de Internet 2	Páginas de Internet 3	Páginas de Internet 4	Páginas de Internet 5 Siempre

Question Title

* 8. ¿En qué formato o medio suele escribir?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
En papel (cuadernos, folios...)	En papel (cuadernos, folios...) 0 Nunca	En papel (cuadernos, folios...) 1	En papel (cuadernos, folios...) 2	En papel (cuadernos, folios...) 3	En papel (cuadernos, folios...) 4	En papel (cuadernos, folios...) 5 Siempre
En la computadora	En la computadora 0 Nunca	En la computadora 1	En la computadora 2	En la computadora 3	En la computadora 4	En la computadora 5 Siempre
En el teléfono móvil	En el teléfono móvil 0 Nunca	En el teléfono móvil 1	En el teléfono móvil 2	En el teléfono móvil 3	En el teléfono móvil 4	En el teléfono móvil 5 Siempre
En la tableta	En la tableta 0 Nunca	En la tableta 1	En la tableta 2	En la tableta 3	En la tableta 4	En la tableta 5 Siempre

Question Title

* 9. Generalmente, ¿por qué motivo escribe?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Necesidades docentes	Necesidades docentes 0 Nunca	Necesidades docentes 1	Necesidades docentes 2	Necesidades docentes 3	Necesidades docentes 4	Necesidades docentes 5 Siempre
Organización de la vida cotidiana	Organización de la vida cotidiana 0 Nunca	Organización de la vida cotidiana 1	Organización de la vida cotidiana 2	Organización de la vida cotidiana 3	Organización de la vida cotidiana 4	Organización de la vida cotidiana 5 Siempre
Comunicación con otras personas	Comunicación con otras personas 0 Nunca	Comunicación con otras personas 1	Comunicación con otras personas 2	Comunicación con otras personas 3	Comunicación con otras personas 4	Comunicación con otras personas 5 Siempre
Vocación literaria	Vocación literaria 0 Nunca	Vocación literaria 1	Vocación literaria 2	Vocación literaria 3	Vocación literaria 4	Vocación literaria 5 Siempre

Question Title

* 10. Cuando escribe en un medio digital, ¿dónde suele hacerlo?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti)	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 0 Nunca	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 1	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 2	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 3	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 4	Redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti) 5 Siempre
Blog personal	Blog personal 0 Nunca	Blog personal 1	Blog personal 2	Blog personal 3	Blog personal 4	Blog personal 5 Siempre
Otras páginas Web	Otras páginas Web 0 Nunca	Otras páginas Web 1	Otras páginas Web 2	Otras páginas Web 3	Otras páginas Web 4	Otras páginas Web 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique

Question Title

* 11. ¿Dónde suele comprar libros? (Por favor, elija un valor para cada alternativa)

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
En una librería	En una librería 0 Nunca	En una librería 1	En una librería 2	En una librería 3	En una librería 4	En una librería 5 Siempre
En Internet	En Internet 0 Nunca	En Internet 1	En Internet 2	En Internet 3	En Internet 4	En Internet 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique

Question Title

* 12. ¿Por qué motivo suele comprar libros?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Para su formación	Para su formación 0 Nunca	Para su formación 1	Para su formación 2	Para su formación 3	Para su formación 4	Para su formación 5 Siempre
Para disfrutar de la lectura	Para disfrutar de la lectura 0 Nunca	Para disfrutar de la lectura 1	Para disfrutar de la lectura 2	Para disfrutar de la lectura 3	Para disfrutar de la lectura 4	Para disfrutar de la lectura 5 Siempre
Para regalarlos	Para regalarlos 0 Nunca	Para regalarlos 1	Para regalarlos 2	Para regalarlos 3	Para regalarlos 4	Para regalarlos 5 Siempre

Question Title

* 13. ¿A qué eventos lectoescritores ha acudido con sus alumnos?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Feria del libro	Feria del libro 0 Nunca	Feria del libro 1	Feria del libro 2	Feria del libro 3	Feria del libro 4	Feria del libro 5 Siempre
Club de lectura	Club de lectura 0 Nunca	Club de lectura 1	Club de lectura 2	Club de lectura 3	Club de lectura 4	Club de lectura 5 Siempre
Cuentacuentos	Cuentacuentos 0 Nunca	Cuentacuentos 1	Cuentacuentos 2	Cuentacuentos 3	Cuentacuentos 4	Cuentacuentos 5 Siempre
Taller de escritura	Taller de escritura 0 Nunca	Taller de escritura 1	Taller de escritura 2	Taller de escritura 3	Taller de escritura 4	Taller de escritura 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique "Otro"

Question Title

* 14. ¿Ha asistido en los últimos dos años a reuniones formativas relacionadas con la lectura y la escritura como...?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Congresos sobre la lectura y la escritura	Congresos sobre la lectura y la escritura 0 Nunca	Congresos sobre la lectura y la escritura 1	Congresos sobre la lectura y la escritura 2	Congresos sobre la lectura y la escritura 3	Congresos sobre la lectura y la escritura 4	Congresos sobre la lectura y la escritura 5 Siempre
Seminarios de formación	Seminarios de formación 0 Nunca	Seminarios de formación 1	Seminarios de formación 2	Seminarios de formación 3	Seminarios de formación 4	Seminarios de formación 5 Siempre
Cursos de especialización profesional	Cursos de especialización profesional 0 Nunca	Cursos de especialización profesional 1	Cursos de especialización profesional 2	Cursos de especialización profesional 3	Cursos de especialización profesional 4	Cursos de especialización profesional 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique "Otro"

Question Title

* 15. ¿Qué tipo de textos leen sus alumnos con más frecuencia en la escuela?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Libros de texto	Libros de texto 0 Nunca	Libros de texto 1	Libros de texto 2	Libros de texto 3	Libros de texto 4	Libros de texto 5 Siempre
Libros de lectura	Libros de lectura 0 Nunca	Libros de lectura 1	Libros de lectura 2	Libros de lectura 3	Libros de lectura 4	Libros de lectura 5 Siempre
Artículos de periódicos o revistas	Artículos de periódicos o revistas 0 Nunca	Artículos de periódicos o revistas 1	Artículos de periódicos o revistas 2	Artículos de periódicos o revistas 3	Artículos de periódicos o revistas 4	Artículos de periódicos o revistas 5 Siempre
Apuntes de clase	Apuntes de clase 0 Nunca	Apuntes de clase 1	Apuntes de clase 2	Apuntes de clase 3	Apuntes de clase 4	Apuntes de clase 5 Siempre
Fotocopias	Fotocopias 0 Nunca	Fotocopias 1	Fotocopias 2	Fotocopias 3	Fotocopias 4	Fotocopias 5 Siempre

Question Title

* 16. ¿Cómo se utilizan en clase las lecturas que recomienda a sus alumnos?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Se hace un debate	Se hace un debate 0 Nunca	Se hace un debate 1	Se hace un debate 2	Se hace un debate 3	Se hace un debate 4	Se hace un debate 5 Siempre
Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 0 Nunca	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 1	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 2	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 3	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 4	Los estudiantes hacen reflexiones personales y críticas de forma oral o escrita 5 Siempre
Se realizan ejercicios sobre el texto leído	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 0 Nunca	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 1	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 2	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 3	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 4	Se realizan ejercicios sobre el texto leído 5 Siempre
El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.)	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 0 Nunca	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 1	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 2	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 3	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 4	El maestro analiza las lecturas (estructura, personajes, etc.) 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique "Otro"

Question Title

* 17. A partir de la lectura de apuntes, libros, artículos u otros textos recomendados por usted, ¿qué actividades realizan sus alumnos?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Resúmenes	Resúmenes 0 Nunca	Resúmenes 1	Resúmenes 2	Resúmenes 3	Resúmenes 4	Resúmenes 5 Siempre
Esquemas o mapas conceptuales	Esquemas o mapas conceptuales 0 Nunca	Esquemas o mapas conceptuales 1	Esquemas o mapas conceptuales 2	Esquemas o mapas conceptuales 3	Esquemas o mapas conceptuales 4	Esquemas o mapas conceptuales 5 Siempre
Breves reseñas	Breves reseñas 0 Nunca	Breves reseñas 1	Breves reseñas 2	Breves reseñas 3	Breves reseñas 4	Breves reseñas 5 Siempre
Comentarios críticos	Comentarios críticos 0 Nunca	Comentarios críticos 1	Comentarios críticos 2	Comentarios críticos 3	Comentarios críticos 4	Comentarios críticos 5 Siempre
Guía de lectura	Guía de lectura 0 Nunca	Guía de lectura 1	Guía de lectura 2	Guía de lectura 3	Guía de lectura 4	Guía de lectura 5 Siempre
Ficha bibliográfica	Ficha bibliográfica 0 Nunca	Ficha bibliográfica 1	Ficha bibliográfica 2	Ficha bibliográfica 3	Ficha bibliográfica 4	Ficha bibliográfica 5 Siempre
Otros	Otros 0 Nunca	Otros 1	Otros 2	Otros 3	Otros 4	Otros 5 Siempre

Especifique "Otro"

Question Title

* 18. Para facilitar la comprensión de los textos académicos más difíciles, ¿el profesor proporciona al alumno... ? (Por favor, elija un valor para cada alternativa)

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Guías de lectura	Guías de lectura 0 Nunca	Guías de lectura 1	Guías de lectura 2	Guías de lectura 3	Guías de lectura 4	Guías de lectura 5 Siempre
Mapa conceptual o esquema	Mapa conceptual o esquema 0 Nunca	Mapa conceptual o esquema 1	Mapa conceptual o esquema 2	Mapa conceptual o esquema 3	Mapa conceptual o esquema 4	Mapa conceptual o esquema 5 Siempre
Comentarios introductorios sobre el texto	Comentarios introductorios sobre el texto 0 Nunca	Comentarios introductorios sobre el texto 1	Comentarios introductorios sobre el texto 2	Comentarios introductorios sobre el texto 3	Comentarios introductorios sobre el texto 4	Comentarios introductorios sobre el texto 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Especifique "Otro"

Question Title

* 19. ¿Cómo evalúa las lecturas recomendadas a sus alumnos?

	0 Nunca	1	2	3	4	5 Siempre
Preguntas de Verdadero/Falso o selección única	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 0 Nunca	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 1	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 2	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 3	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 4	Preguntas de Verdadero/Falso o selección única 5 Siempre
Preguntas de respuesta breve o larga	Preguntas de respuesta breve o larga 0 Nunca	Preguntas de respuesta breve o larga 1	Preguntas de respuesta breve o larga 2	Preguntas de respuesta breve o larga 3	Preguntas de respuesta breve o larga 4	Preguntas de respuesta breve o larga 5 Siempre
Trabajos individuales/grupales	Trabajos individuales/grupales 0 Nunca	Trabajos individuales/grupales 1	Trabajos individuales/grupales 2	Trabajos individuales/grupales 3	Trabajos individuales/grupales 4	Trabajos individuales/grupales 5 Siempre
Ejercicios sobre la lectura	Ejercicios sobre la lectura 0 Nunca	Ejercicios sobre la lectura 1	Ejercicios sobre la lectura 2	Ejercicios sobre la lectura 3	Ejercicios sobre la lectura 4	Ejercicios sobre la lectura 5 Siempre
Portafolios	Portafolios 0 Nunca	Portafolios 1	Portafolios 2	Portafolios 3	Portafolios 4	Portafolios 5 Siempre
Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 0 Nunca	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 1	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 2	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 3	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 4	Exposiciones en clase, entrevistas o pruebas orales 5 Siempre
Otro	Otro 0 Nunca	Otro 1	Otro 2	Otro 3	Otro 4	Otro 5 Siempre

Otro (especifique)