EVALUACIÓN MATERNAL 2023-2024
1.
Por favor seleccione la respuesta que considere adecuada; su Evaluación nos AYUDA A MEJORAR
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1.
MODELO EDUCATIVO (MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITO GENERAL Y FILOSOFÍA)
Nuestro Propósito General: Ser una ESCUELA EN PASTORAL que Viva y Proclame la fe, fundamentada en la PALABRA DE DIOS, proyectándose como Comunidad Educativa, para construir el Reino.
(Obligatorio).
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
1.-La Congruencia entre el DECIR y el HACER del personal de Jardín de Niños, según la Misión, Visión, Propósito General y los Valores Institucionales establecidos en el Modelo Educativo.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
*
2.
TRATO Y ATENCIÓN RECIBIDA
EVALÚE EL TRATO Y LA ATENCIÓN DE LAS SIGUIENTES PERSONAS
(Obligatorio).
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
2.-La relación de la Educadora es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
3.- La relación de la Miss de Inglés y Science (Miss Laura) es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
4.-Motivación hacia el alumno (a) por parte de la Educadora para aprender.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
5.-La relación de la Maestra Sandra; Directora de Jardín de Niños es comprensiva y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
6.-La relación de la Maestra Rocío; Coordinadora de Jardín de Niños es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
7.-La relación de Miss Patty; Coordinadora de Inglés es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
8.- La atención y el trato recibido por parte de la Psicóloga Adriana es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
10.- La atención y el trato recibido por parte del maestro Carlos de Educación Física es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
11.- La atención y el trato recibido por parte de la maestra Rosy de Psicomotricidad, es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
12.- La atención y trato recibido por parte del maestro Noé de música, es paciente y afectuosa.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
13.-Buen trato y prontitud al atender sus requerimientos y/o llamadas telefónicas por parte de las Secretaria de Jardín: Magda
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
14.-El Personal Administrativo en diversos procesos (Inscripciones, cobranza, servicios escolares)
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
15.-Buen trato y prontitud para atender sus llamadas al conmutador general: Daniela
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
16.-La atención y el trato recibido por el encargado de Vigilancia: Edgar.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No he tenido trato
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3.
FORMACIÓN EN VALORES
EVALÚE LOS SIGUIENTES ASPECTOS
(Obligatorio).
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
17.-La Educadora favorece y fomenta con el ejemplo la formación de valores.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
18.- Contacto constante con los padres de familia por parte del equipo de Jardín.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
19.- Como padres de familia, estamos contentos con el Colegio.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
20.-Fomento del diálogo, la convicción y NO LA REPRESIÓN.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
21.-Apoyo a los padres de familia en el crecimiento espiritual de su hijo(a) fortaleciendo la Fe en Jesús Verbo Encarnado.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
22.-El reglamento de los alumnos (as) promueve un clima de respeto, diálogo, justicia y formación de la libertad responsable.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé
23.-Promoción de la Educadora del respeto entre los compañeros.
Muy Bien
Bien
Regular
Deficiente
No Sé