El caso
Empecé como participante en un proyecto de investigación. Me involucré después de que dos personas de una organización comunitaria local llamaron a la puerta y me preguntaron si me gustaría participar en un proyecto de investigación. Estaban recopilando detalles de los ingresos del hogar, las deudas, el empleo, las fortalezas, las debilidades, etc. Como no había nada en la televisión, les pedí que entraran. La visita duró dos horas y media, ya que había que completar un cuestionario largo. Al final, me pidieron que completara una 'línea de felicidad' [Warwick Edinburgh Mental Well- escala de ser] para evaluar con una puntuación de 1 a 8 los diferentes aspectos de mi vida. Anoté 8 porque estaba bastante feliz en ese momento.
Hablando con otras personas en la finca donde vivía que también eran participantes de la investigación, descubrí que no podían manejar la calificación de "felicidad" porque les hacía mirar sus vidas. Los relatos de la vida de las personas, tal como lo muestra la investigación, vidas controladas por deudas, drogas y dinámicas familiares, a veces eran muy diferentes de sus propios puntos de vista sobre sus vidas. Una mujer se echó a llorar cuando estaba hablando conmigo cuando se dio cuenta de que estaba apoyando a su hija pero no ayudándola. Otra dijo que se preguntaba de qué servía colocarse en la escala de bienestar si nadie escuchaba, entendía o se preocupaba.
Con el tiempo, me involucré más con la organización comunitaria y me convertí en investigadora comunitaria y me asesoré en otro proyecto relacionado que se centraba en las finanzas domésticas vinculadas a una universidad local. Reflexioné sobre los comentarios del puntaje de felicidad y me preocupé por la interrupción a la vida de las personas que me habían sido reportadas. Esto fue muy personal para mí ya que durante una reunión enla Universidad al relatar mi experiencia, me di cuenta que mi puntaje original estaba mal. Trabajar con la organización comunitaria y la Universidad, usar mi cerebro para pensar en otras cosas, me había quitado la depresión y me sentía inmensamente diferente a cuando llené ese puntaje de felicidad. Debería haber sido un 4 entonces, porque ahora tenía un 8 La apatía había regido mi vida y yo era codependiente de la familia para satisfacer mis necesidades y que mi vida tuviera un propósito. Ahora tenía mi propio propósito personal en la vida, y no dependía de nadie, tenía elección.
El puntaje de felicidad no se usó en proyectos posteriores, pero se introdujo la idea de mentores comunitarios que recopilarían datos de investigación y brindarían apoyo a los hogares durante un período de tiempo. Fue durante este tiempo que surgió una situación que me hizo pensar de nuevo en los problemas de entrometerme e interrumpir la vida de las personas como parte del proceso de investigación. En este caso, yo y otro mentor (que era hombre) visitamos un hogar donde una mujer vivía sola en un departamento. En la primera visita no se abrió mucho, así que en la segunda visita fui con una mentora. En esta ocasión el participante se abrió a nosotros y reveló algunos detalles muy personales y se emocionó mucho y comenzó a llorar. Estaba muy deprimida y experimentando pensamientos suicidas debido a lo que había sucedido en su vida personal.