-PICTO Redes

La presente encuesta forma parte de una investigación denominada “Reconfiguraciones del trabajo docente en los procesos de formación de las carreras de profesorado para la educación secundaria y superior en el contexto post ASPO (Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio)”, financiada por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación, dentro de la Convocatoria PICTO REDES 2022 (UNLP, UBA, UNSL, UNSJ, UNT, UNC, UNIPE y UADER). Estamos encuestando a formadoras y formadores de docentes de ISFD y de Universidades, en carreras de Profesorado de Lengua y Literatura y Letras, Profesorado de Inglés y Profesorado de Historia, en las provincias de Buenos Aires, San Juan, Córdoba, San Luis, Entre Ríos, Tucumán y Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El propósito central de la investigación es comprender las transformaciones de los últimos años en el trabajo docente desde una perspectiva federal e integral. Es por ello, que a lo largo de la encuesta les solicitamos que puedan brindarnos información acerca de sus prácticas durante la pandemia, y lo sucedido en la pospandemia, en términos de permanencias y/o cambios.

El tiempo estimado para completar la encuesta es de aproximadamente 30 minutos. Sus respuestas serán ANÓNIMAS y sólo se utilizarán con fines académicos y de investigación.

Si trabaja en más de un instituto y/o de universidad, debe responder sólo por la institución por la que es encuestado/a. Si recibe la encuesta por más de una institución, responda por aquella en la que tiene mayor carga horaria de las que forman profesoras y profesores en Historia, Lengua, Literatura y Letras e Inglés.

Recomendamos que la encuesta se responda desde una pc o notebook para que sea más sencilla la visualización de las preguntas, o por celular.

Es importante que sepa que la información será analizada en forma agregada con fines exclusivamente científicos y se garantiza la confidencialidad de los datos identitarios según lo establece la Ley N° 17.622 de secreto estadístico.

Desde ya muchas gracias por su valiosa colaboración.