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COVID-19 Vacíos de Evidencia en la Educación en Situaciones de Emergencia |
Queremos saber de ti.
La INEE y Dubai Cares les invitan a hacer una encuesta sobre los vacíos de evidencia durante el COVID-19.
La pandemia del COVID-19 está teniendo un impacto sin precedentes en los sistemas educativos de todo el mundo y está agravando los desafíos existentes relacionados con la educación y el aprendizaje, especialmente en contextos de crisis. Esta pandemia ha puesto de relieve la necesidad de contar con evidencia de calidad, a fin de apoyar la preparación y la respuesta ante situaciones de emergencia en todos los sistemas educativos del mundo.
Por favor, complete una breve encuesta para decírnoslo. ¿Cuáles son sus necesidades de evidencias, a la luz de la pandemia del COVID-19? ¿En qué estudio participa? ¿Y cómo se puede compartir mejor la evidencia emergente para apoyar la política y la programación futura, en respuesta al COVID-19?
Sus aportes informarán sobre el trabajo en curso de la INEE sobre evidencia y contribuirán directamente a la Agenda de Aprendizaje de la INEE y a la recopilación de recursos de la INEE sobre Datos y Evidencias del COVID-19.
Completar la encuesta sólo le llevará unos 10 minutos y la fecha límite para hacerlo es el 26 de octubre de 2020.
Por favor, rellene la encuesta en el idioma de su elección:
Español - Desplácese hacia abajo y haga clic en siguiente para continuar en español
English - https://www.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_ENG
Français - https://fr.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_FRE
Português- https://pt.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_POR
العربية - https://www.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_ARA
Les animamos a compartir esta encuesta con sus colegas y redes. Estamos buscando aportes de todos los actores de la EeE, incluidos los implementadores, los encargados de la formulación de políticas, los donantes, etc.
Para saber más sobre la respuesta de la INEE al COVID-19, por favor, vea aquí, y revise la Recopilación de Datos y Evidencias de la INEE sobre el COVID-19.
Para preguntas o más información acerca de esta encuesta, por favor, contacte con Sonja Anderson <sonja.anderson@inee.org>.
¡Gracias por su tiempo y conocimiento!
La pandemia del COVID-19 está teniendo un impacto sin precedentes en los sistemas educativos de todo el mundo y está agravando los desafíos existentes relacionados con la educación y el aprendizaje, especialmente en contextos de crisis. Esta pandemia ha puesto de relieve la necesidad de contar con evidencia de calidad, a fin de apoyar la preparación y la respuesta ante situaciones de emergencia en todos los sistemas educativos del mundo.
Por favor, complete una breve encuesta para decírnoslo. ¿Cuáles son sus necesidades de evidencias, a la luz de la pandemia del COVID-19? ¿En qué estudio participa? ¿Y cómo se puede compartir mejor la evidencia emergente para apoyar la política y la programación futura, en respuesta al COVID-19?
Sus aportes informarán sobre el trabajo en curso de la INEE sobre evidencia y contribuirán directamente a la Agenda de Aprendizaje de la INEE y a la recopilación de recursos de la INEE sobre Datos y Evidencias del COVID-19.
Completar la encuesta sólo le llevará unos 10 minutos y la fecha límite para hacerlo es el 26 de octubre de 2020.
Por favor, rellene la encuesta en el idioma de su elección:
Español - Desplácese hacia abajo y haga clic en siguiente para continuar en español
English - https://www.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_ENG
Français - https://fr.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_FRE
Português- https://pt.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_POR
العربية - https://www.surveymonkey.com/r/ecubedsurvey_ARA
Les animamos a compartir esta encuesta con sus colegas y redes. Estamos buscando aportes de todos los actores de la EeE, incluidos los implementadores, los encargados de la formulación de políticas, los donantes, etc.
Para saber más sobre la respuesta de la INEE al COVID-19, por favor, vea aquí, y revise la Recopilación de Datos y Evidencias de la INEE sobre el COVID-19.
Para preguntas o más información acerca de esta encuesta, por favor, contacte con Sonja Anderson <sonja.anderson@inee.org>.
¡Gracias por su tiempo y conocimiento!