Hoja de inscripción

Hola, desde t-oigo, la asociación para familias con pérdida auditiva, queremos ayudar a las personas con pérdida auditiva a aprender inglés como un segundo idioma. Este año, el objetivo es el de apoyar a los adolescentes y jóvenes con su inglés de forma virtual, junto con la organización Hearoes for Hearing, organizada por las universitarias de la carrera de Logopedia en la Universidad de Florida (EEUU).

A cada participante español, un adolescente de 10-20 años o joven, se le asignará un Hearoé (universitario americano de logopedia) para practicar conversación de inglés y tener una ayuda ocasional con los deberes de tu asignatura de Inglés, de manera VIRTUAL y gratuito. El objetivo del programa es explorar el apoyo virtual del inglés a adolescentes y consistirá en una sesión de 1 hora cada semana (6 sesiones) según tu disponibilidad dentro de la franja horaria de 17 a 22h horas de lunes a viernes. No pretendemos dar clases de inglés ni ofrecer a nuestras familias tutores de inglés, sino dar a los adolescentes con discapacidad auditiva la oportunidad de hablar con personas nativas de tú a tú, usando tecnología y conectividad a sus aparatos.

¿Quieres participar?  ¡Inscríbete!  

Si resultas elegida/o para participar en el programa, cada semana te reunirás por internet para hablar y escuchar el inglés un ambiente relajado, con una atención más personalizada de la que puedas encontrar en tu programa académico.  El contacto con una persona nativa y estudiante de logopedia hará que estés más preparada/o para tu futuro laboral, y tendrás una ayuda ocasional para los deberes de tu asignatura de inglés.

Es muy importante que entiendas los objetivos del programa y cómo funciona.

Requisitos:
-para adolescentes, de 10-20 años, y jóvenes que están en un programa académico de inglés
-contar con un mínimo de fluidez, para poder mantener una conversación básica
-En el caso de los adolescentes, los padres deben dar su consentimiento
-cada participante debe de tener acceso a un ordenador/ portátil para las sesiones con la capacidad de descargar Skype y conectividad a sus aparatos audífonos/ implantes (Roger, FM, bucle, etc.) 
-debe tener un lugar silencioso sin interrupciones durante las sesiones
-un compromiso firme en asistir todas las sesiones, del 20 de  enero al 24 de Febrero 2020
-un compromiso en dar feedback a t-oigo y Hearoes sobre la experiencia


Completa el cuestionario de debajo y si resultas elegido/a para participar en el programa,  estaremos en contacto contigo para empezar las sesiones cuanto antes. 

Cuanta más información nos das, más fácil será incluirte en el programa. La información es confidencial, y se compartirá únicamente entre nuestro equipo de t-oigo y Kat Florentino, (antigua voluntaria de Allies in English) y nuestra organizadora de Hearoes for Hearing de la Universidad de Florida.

¡Gracias!

El equipo de t-oigo

(Los campos con * son obligatorios.)

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* 1. Nombre y apellido de la madre

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* 2. Nombre y apellido del padre/ tutor

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* 3. Nº de DNI (indicar si es del padre o de la madre, sólo uno es necesario)

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* 4. ¿Has participado anteriormente en otro programa de t-oigo.com?

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* 5. ¿Cuándo? Indica todas las veces que la familia ha participado.

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* 6. Nombre y apellidos del participante

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* 7. Edad del participante

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* 8. Forma de comunicación principal del participante

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* 9. El/la participante usa siguiente tecnología en relación a su perdida auditiva

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* 10. Describe la pérdida auditiva que tienes ¿Tienes otra discapacidad, síndrome o necesidad especial? (comentar).

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* 11. Debe de responder el participante en inglés: Describe yourself. What would your friends say about your personality?

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* 12. What are your hobbies and interests?

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* 13. How would you describe your level of conversational English?

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* 14. Datos de contacto de la madre/ padre/participante donde se harán las sesiones en inglés.

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* 15. Número de teléfono de contacto del participante

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* 16. ¿Consideras que su hijo/a o joven participante está desarrollando el lenguaje receptivo y expresivo en castellano de una forma aceptable?(si el primer idioma si no es castellano, comentar)

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* 17. Colegio, universidad o empresa (nombre/dirección/contacto).

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* 18. Una breve descripción de su programa educativo

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* 19. Explica en detalle el inglés de su programa académico (cuánto tiempo lleva en él, cuántas horas semanales, en qué consiste) Cuéntame sobre el nivel de inglés actual, tanto expresivo como receptivo.

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* 20. ¿Algo más que quieres contarnos o que tengamos en cuenta para vuestra participación en el programa?

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* 21. Cuéntanos sobre tu disponibilidad para las sesiones. Una vez que has descrito tu disponibilidad, si estás elegido/a, no se puede cambiar el horario, porque te buscaremos a un universitario con tu misma disponibilidad.

Dinos qué días y horas podrías participar de lunes a viernes, y entre las 17 horas y las 22 horas. 

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* 22. Nivel de inglés de la madre (comentar si además habla otro idioma)

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* 23. Nivel de inglés del padre/ tutor (comentar si además habla otro idioma)

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* 24. Todos los elegidos deben de contarnos sobre sus experiencias. Así podemos hacer un seguimiento, solucionar dudas, y aprender.  ¿Estás conforme con enviarnos unos párrafos, hablar, y participar en una encuesta de experiencias?

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* 25. Se creará un grupo de whatsapp exclusivamente para los participantes del programa. Si estás es seleccionada/o para participar: ¿te apetece que te agreguemos al grupo? Es muy útil para intercambiar experiencias relacionadas con este programa. En caso afirmativo, ¿qué teléfono móvil agregamos al grupo?

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* 26. Doy el consentimiento a t-oigo para que pueda enviarme información relacionada con este programa (de acuerdo con el nuevo Reglamento Europeo de Protección de Datos de Carácter Personal, RGPD).

¡Estaremos en contacto contigo!. Gracias por tu interés ¡Hasta luego!
Mónica

Mónica Larruy, Presidente de t-oigo
www.t-oigo.com
mlarruy.t.oigo@gmail.com
YouTube: Suscribete a videotoigo https://www.youtube.com/user/videotoigo

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* 27. Notas de administrador/a (no escribir aquí)

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