Cinco técnicas didácticas para usar tests en línea

A pesar de que, hoy en día, las evaluaciones tienen mala reputación, las investigaciones muestran que hacer tests con frecuencia sin duda ayuda a los estudiantes a retener información tanto en entornos de enseñanza tradicionales como en línea. Afortunadamente, no hace falta sacrificar una buena relación con tus alumnos para aprovechar el poder de los tests. Estas son 5 técnicas didácticas innovadoras que usan los tests en línea para que las evaluaciones estresantes se conviertan en experiencias de aprendizaje para tu clase:

1. Usa tests frecuentemente como parte de tus técnicas didácticas

Cada semana, o incluso cada día, hacer tests ayuda a los estudiantes a poner en práctica lo aprendido. Esta repetición práctica hace que se reafirmen puntos importantes para que los estudiantes estén preparados para rendir exámenes más difíciles, como los exámenes estandarizados y los exámenes finales. Hacer tests con frecuencia también reduce el estrés de estas evaluaciones.

Considera pedir a tus alumnos que completen tests en línea que evalúen la comprensión de los temas que se tratan en clase. Estos tests, que pueden ser tan cortos e informales como quieras, animan a los estudiantes a prestar atención en clase y ayudan a estimar el nivel de aprendizaje en tiempo real.

2. Fomenta la colaboración con actividades divertidas en el salón de clases

Cuando los tests son una actividad del salón de clases en lugar de una manera de medir el nivel de los alumnos, proporcionan oportunidades para la colaboración de los estudiantes. Además, al usar tests colaborativos como un componente de tus técnicas didácticas, animas a los alumnos a estudiar más para poder ayudar a otros a tener éxito.

Por supuesto, cada test colaborativo debe equilibrar el trabajo del grupo con la evaluación individual. Para ello, considera seleccionar aleatoriamente a dos alumnos para crear una "hoja de referencia" en el pizarrón antes de cada test.. Estos alumnos deben trabajar juntos, sin consultar sus libros o sus notas, para crear una hoja de referencia en 3 minutos o menos. Luego, los estudiantes responderán el test de manera individual, con la hoja de referencia como ayuda.

3. Proporciona comentarios útiles para cada pregunta del test

Las investigaciones muestran que los comentarios correctivos detallados son fundamentales para las técnicas didácticas de los instructores, ya que ayudan a retener la información. Además, cuando un maestro proporciona comentarios correctivos enseguida, los estudiantes tienden a recordar esos comentarios más adelante. Por fortuna, con los tests en línea es fácil dar (u obtener) comentarios de inmediato.

Ayuda a tus alumnos a obtener la respuesta correcta la próxima vez que surja la pregunta con comentarios personalizados en tus tests en línea. Para obtener resultados óptimos, incluye tanto la respuesta correcta como contexto útil que fije esa respuesta. También puedes echar un vistazo a los análisis de los tests para obtener una vista global del rendimiento de tu curso. Luego, analiza los puntos débiles con una clase de repaso.

4. Haz que cada test sea interesante con preguntas de distintos tipos

Si tus alumnos hacen tests con frecuencia, la clave para que no pierdan el interés con el tiempo es usar una variedad de preguntas. Estas preguntas también ayudan a los estudiantes a aprender a aplicar sus conocimientos de manera efectiva en situaciones diversas. Mantén el interés de tus estudiantes con estas preguntas de distintos tipos en tus tests:

  • Pide a tus alumnos que recuerden soluciones simples con preguntas de opción múltiple y casillas de verificación. Estos tipos de preguntas son ideales para tests de poca dificultad, ya que son fáciles y no llevan mucho tiempo.
  • Evalúa la habilidad de tus alumnos para ordenar eventos importantes y otra información con preguntas de ranking. Este tipo de pregunta es ideal para obtener una perspectiva general de temas como los pasos de un método científico o el calendario de una revolución.
  • Pide a tus alumnos que den respuestas cortas a las preguntas de llenar los espacios. Estas preguntas son ideales para explicar con claridad hechos específicos.
  • Ayuda a tus alumnos a dar respuestas cortas rápidamente con preguntas de cuadro de texto simple. Estas preguntas son ideales para tests con límites de tiempo, ya que no se tarda mucho en completarlas.
  • Pide a tus alumnos que expliquen conceptos complejos con preguntas abiertas. Aunque son más difíciles de evaluar, estas preguntas dan a los estudiantes la libertad de decir exactamente lo que saben.

Es inevitable que algunos tipos de preguntas sean más difíciles que otros. Si quieres que los resultados de los tests reflejen el aprendizaje de los alumnos de manera adecuada, asegúrate de ponderar cada pregunta según la dificultad. Por ejemplo, las preguntas complejas de respuestas abiertas siempre deberían valer más que las preguntas simples de opción múltiple.

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5. Pon un fin a las trampas con tests en línea

Quizás dudes en asignar tests en línea a tus alumnos porque las aplicaciones de mensajería facilitan que compartan las respuestas con los compañeros. Sin embargo, los tests en línea pueden impedir, en vez de promover, que hagan trampa. Evita que los estudiantes tramposos ganen una ventaja injusta sobre otros con evaluaciones A/B para distribuir aleatoriamente las preguntas o, incluso, para crear 2 tests separados para tu clase.

La manera en que evaluamos el aprendizaje cambia constantemente. Prepara a tus alumnos para cualquier evaluación con tests en línea que enseñen a los estudiantes cómo abordar evaluaciones estandarizadas con seguridad y, asimismo, aplicar sus nuevos conocimientos a una amplia variedad de preguntas, problemas y situaciones. Estas técnicas didácticas para tests en línea pueden ayudar a tus alumnos a darse cuenta de que la educación no solo es estar presente, sino que se trata de buscar soluciones.

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